Ta ställning och argumentera

På So-lektionen idag tittade vi på Lilla Aktuellt.
Efter programmet fick vi ta ställning till om vi var för eller emot skolfotografering.
Vi fick även argumentera för vår ståndpunkt.
Resultatet syns i diagrammet.

Argument som framkom var:

• Vi har viktigare saker att göra i skolan än att fota oss tex lära oss om matematik.
• Det är jobbigt och tråkigt att fotografera sig.
• Foton är dyra och inte något man måste ha.
• Det är roligt för föräldrarna att ha foton på sina barn.
• Det kan bli kul när man är vuxen att titta på bilderna från när man var liten.
• Om man pratar om kompisar hemma så vet inte föräldrarna hur de ser ut - då kan man titta på korten.