Jullov

Nu är det dags för jullov.
Vi i klass 2c önskar alla ett riktigt skönt lov.
Ses igen i januari 2013.

Smällkaramell

Idag har vi gjort smällkarameller.
Det var bra träning när det gällde att följa en instruktion.
Vi lärde oss också många ord som veckla, bred, rulla in, jack mfl.

Klassen jobbade koncentrerat och de som tyckte det var lätt hjälpte dem som hade lite svårare att få ihop sin smällkaramell.

Självklart fyllde vi karamellen med något gott - nämligen klubbor.
Barnen har lovat att inte öppna förrän det är jullov.

Titta vilka fina smällkarameller det blev!

/Åsa

Julpyssel - 121212

Idag har vi på Rosendalsskolan haft vårt traditionella julpyssel. Dessutom var det ju ett magiskt datum idag 12/12 -12 ................ och tänk när klockan dessutom var 12:12!

Vi har jobbat i åldersblandade grupper under dagen.
Alla barn har gjort två olika pyssel (snögubbe och krans som syns på bilderna).
Dessutom har man dansat kring granen och fikat.

En lyckad dag med glada och härliga barn.

/Åsa

Berättelser

Vi håller på att lära oss hur man bygger upp en berättelse. Hur gör man för att hålla en röd tråd? Hur gör man berättelsen spännande?

Vi använder oss av Makete-metoden och Genrepedagogiska metoder.
Här följer ett exempel från de senaste svensklektionerna.

Vi följer en mall där man får direkta frågor att svara på. Vi skriver en mening i varje bubbla. När man gått varvet runt har man en färdig berättelse. När vi jobbat med detta många gånger är tanken att barnen ska se mallen för sig som en inre bild och använda den som stöd i sitt skrivande.
Klicka på bilden för att se den i lite större format.

Sedan får de skriva ut texten på dator och rita en bild.

Denna text skrev vi i klassen gemensamt vid första genomgången.

Lejonet Leo fikar

Här är lejonet Leo.

Han är i staden.

Han pratar med sin kompis Hampus.

Det är sommar.

Fåglarna kvittrar, bilar kör runt och tutar.

Solen skiner starkt.

Leo är sugen på kakor och saft.

Dom går till ett café.

Men Leo har inga pengar att fika för.

Han kompis Hampus är snäll och lånar ut pengar.

Dom köper kakor och saft och fikar länge.

Problemlösning

Förra veckan jobbade vi med problemlösning.
Man fick själv välja vilken metod man använde.

Man kunde:

• använda plockmaterial
• rita
• skriva med siffror
• använda annat eget sätt

De flesta valde att jobba med plockmaterial.

Uppgiften:

Inas och Arvid har plockat stenar på stranden.
Inas har plockat dubbelt så många stenar som Arvid..

1. Hur många stenar har Inas?
2. Hur många stenar har Arvid?
3. Hur många stenar har de tillsammans?

Inte helt enkelt! Många frågade frustrerat "Hur många har Arvid då?"
Men efter lite klurande så löste de flesta uppgiften.

Titta vilken bra lösning!

/Åsa

Dikter

Vi har skrivit dikter. Man fick en lapp med en färg och den färgen skulle man dikta om. Vi skrev kladd och sedan fick vi skriva på datorn. Så här fina är våra dikter.

Höstlov

 Nu tar vi höstlov. Vi är tillbaka i skolan vecka 45. Vi önskar alla ett roligt lov! Kanske kommer du att få göra så här fina pumpagubbar.

Foton: www.fotofinnaren.se

/Åsa

Ta ställning och argumentera

På So-lektionen idag tittade vi på Lilla Aktuellt.
Efter programmet fick vi ta ställning till om vi var för eller emot skolfotografering.
Vi fick även argumentera för vår ståndpunkt.
Resultatet syns i diagrammet.

Argument som framkom var:

• Vi har viktigare saker att göra i skolan än att fota oss tex lära oss om matematik.
• Det är jobbigt och tråkigt att fotografera sig.
• Foton är dyra och inte något man måste ha.
• Det är roligt för föräldrarna att ha foton på sina barn.
• Det kan bli kul när man är vuxen att titta på bilderna från när man var liten.
• Om man pratar om kompisar hemma så vet inte föräldrarna hur de ser ut - då kan man titta på korten.

Skäggetorp - vårt närsamhälle

Närsamhälle - Skäggetorp on PhotoPeach

Kemi - förändringar

I veckan har vi startat upp ett ämnesområde som heter "Förändringar" och ingår i NO - Kemi.
Vi kommer experimentera mycket.
Vi kommer öva oss på att förutsäga vad vi tror ska hända, laborera och sedan dra en slutsats om vad som hände.
Vi kommer lära oss om ämnens olika faser (fast, flytande, gas) och hur de förändras.
Vi kommer även att lära oss om blandningar.

Vi vill att barnen ska bli nyfikna på och roade av det undersökande arbetssättet och vi vill väcka ett intresse för NO - Kemi.

Här ser ni ett par foton från vår första lektion.

5 om dagen - kompis med kroppen

Idag har vi varit på studiebesök på ICA Maxi Stormarknad.

Vi startade från en regnvåt skolgård och promenerade till Maxi. Promenaden tog ca 30 minuter.

När vi kom fram till Maxi möttes vi av Jenny som jobbar på frukt och grönsaksavdelningen.
Vi fick följa med till ett rum där hon hade dukat upp ett fantastiskt bord med frukt och grönsaker.

Under en dryg timma berättade Jenny massor av intressanta saker för oss. Visste ni tex att det bruna på äppelklyftor som legat en stund bara är fruktsocker. Fruktsockret lägger sig som en skyddande hinna över snittytan. Vi lärde oss också att olika färger på paprika innebär att de är olika mycket mogna. Grön är minst mogen och röd är mest mogen.

Under tiden som Jenny berättade viktiga och spännande saker så bjöd hon oss på smakprov. Mums!

Här smaskar några i klassen på passionsfrukt.

Innan vi skulle gå hem fick vi även gå runt på avdelningen för frukt och grönsaker. Dessutom visade Jenny runt oss på lagret. I frysrummet var det riktigt kallt - brrrr!

Innan vi sa:
-Hej då, så jämförde vi priset på godis och tex paprika eller äpplen. Vet ni? Frukt är både nyttigare och billigare än godis!

Vi tackar Jenny för en riktigt bra lektion om frukt, grönsaker och hälsa. Vi tackar också för den stora låda med frukt och grönt som vi fick med oss till klassen. Nu kommer vi mumsa godsaker under resten av veckan.

/Åsa

Dans

På vår skola har vi under det här läsåret ett projekt i samarbete med Skapande skola. Vi kommer att dansa mycket. På vår skola kallar vi det "Dance around the world".

Under de två senaste veckorna har alla barn i alla klasser fått prova på dans under idrottslektionerna. Vi har dansat med proffsiga ledare till cool musik.

Under resten av läsåret kommer alla som vill kunna dansa två eftermiddagar i veckan. I vår blir det stor dansshow.

Här har en av danstränarna, Euclides, genomgång med klassen.

/Åsa

Friluftsdag

Igår, onsdag den 12/9, hade vi friluftsdag.
Först hade vi gemensam samling då vi tågade fram med flaggor som vi själva tillverkat. Vi sjöng en gemensam sång och värmde upp med "raketen".
Därefter fick vi utöva grenarna:

• Kast med liten boll.
• Längdhopp
• Stafett

Vi sprang även skoljoggen.
Till sist fick vi isglass som belöning.
Vi hade en trevlig dag i det fina vädret.

 Titta vad bra det går när Romeo och Yusof  hoppar längdhopp!

 Alla samlade inför starten av skoljoggen. Man skulle springa en slinga på 1 km så många gånger man hann under ca 45 minuter.

Här kommer Tanja springande på ett av sina varv.

/Åsa

Vårt närsamhälle - Skäggetorp

Under veckan har vi varit ute på promenad i närsamhället.
Vi hade tidigare funderat på vad som behövs i ett samhälle där människor ska kunna leva.
Nu gick vi ut för att upptäcka och fotografera.
Nästa vecka ska vi arbeta i par och skriva bildtexter till våra foton.
Här ser ni lite av den samhällsservice som finns i vårt närområde.

                         Allaktivitetsparken

                              Skolor

                             Bussförbindelser

                              Vårdcentral

                        Centrum med butiker och restauranger bla.

                    Medborgarkontoret

                        Bibliotek

                         Svenska kyrkan

Efter drygt halva promenaden var det skönt med en paus. Då passade vi på att äta frukt.

/Åsa